國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)英語(yǔ)內(nèi)容簡(jiǎn)介
融入經(jīng)濟(jì)全球化大潮中的中國(guó)同世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)合作和貿(mào)易往來(lái)日益增加。快速運(yùn)行的全球經(jīng)濟(jì)和日益頻繁的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易都呼喚既有嫻熟的外語(yǔ)語(yǔ)言技能,又有商貿(mào)專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才。這種需求是單純的語(yǔ)言型外語(yǔ)專業(yè)或外語(yǔ)能力水平單一的專業(yè)教育所不能滿足的,使u201c專業(yè) 英語(yǔ)u201d或u201c英語(yǔ) 專業(yè)u201d的復(fù)合型人才將在全球經(jīng)濟(jì)互動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì),商務(wù)英語(yǔ)作為以國(guó)際商務(wù)為語(yǔ)言背景的應(yīng)用性學(xué)科,已成為一門熱門專業(yè)備受人們的青睞。目前國(guó)內(nèi)許多大學(xué)都在實(shí)施 u201c英語(yǔ) 商務(wù)專業(yè)u201d的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,也有一些大學(xué)將專業(yè)教學(xué)計(jì)劃細(xì)化為u201c專業(yè)主干課程 英語(yǔ)u201d的課程體系,實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué),其根本教學(xué)目標(biāo)是相同的,即增強(qiáng)學(xué)生直接使用英語(yǔ)從事國(guó)際經(jīng)貿(mào)的涉外能力、適應(yīng)能力以及國(guó)際商務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能。商務(wù)人員希望通過對(duì)u201c商務(wù)英語(yǔ)u201d這一學(xué)科的學(xué)習(xí)提高英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力,英語(yǔ)人才希望通過對(duì)該學(xué)科的學(xué)習(xí),熟悉和掌握基本的商務(wù)專業(yè)知識(shí),財(cái)經(jīng)專業(yè)的學(xué)生渴望通過u201c雙語(yǔ)教學(xué)u201d模式同時(shí)提高其專業(yè)水平和英語(yǔ)水平,能直接使用英語(yǔ)從事相關(guān)業(yè)務(wù)。