根據(jù)國內(nèi)外 u201c商務(wù)模擬公司u201d的運(yùn)作實(shí)踐來看，u201c公司u201d要達(dá)到理想的培訓(xùn)效果并不容易，在具體運(yùn)作時(shí)應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：

作為運(yùn)營者應(yīng)對u201c商務(wù)模擬公司u201d有正確的認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)確的定位，把握其優(yōu)勢與弱點(diǎn)，才能最大程度發(fā)揮其功能。

u201c模擬u201d盡可能真實(shí)，眾所周知，一個(gè)完整的訓(xùn)練環(huán)境應(yīng)包括物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和勞動(dòng)現(xiàn)場等，u201c商務(wù)模擬公司u201d是從改善實(shí)踐環(huán)境入手來達(dá)到其教學(xué)目的的。因此，建立u201c商務(wù)模擬公司u201d首先要考慮環(huán)境布置問題，應(yīng)盡可能使學(xué)生感到真實(shí)。比如說，u201c模擬食品公司u201d擺放有相應(yīng)的食品樣品，u201c模擬旅行社u201d的辦公室則應(yīng)掛有地圖、招貼畫等，以期最大限度地模擬現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境。

u201c公司u201d作為一種新型的培訓(xùn)模式，選有的教師和管理人員必須經(jīng)過必要的培訓(xùn)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，難以解決模擬教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，難以達(dá)到最佳效果。

必須加強(qiáng)u201c商務(wù)模擬公司u201d的網(wǎng)絡(luò)化聯(lián)系與管理，即建立協(xié)調(diào)中心。有的學(xué)校開展的部分模擬教學(xué)活動(dòng)，如商務(wù)談判、財(cái)會(huì)模擬等幾乎都是在本校范圍內(nèi)進(jìn)行，缺少必要的對外聯(lián)絡(luò)，各u201c商務(wù)模擬公司u201d的活動(dòng)缺乏統(tǒng)一的操作規(guī)則，相互之間難以進(jìn)行業(yè)務(wù)交往，現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中一些十分重要的環(huán)節(jié)，如資金往來、財(cái)務(wù)決算、稅務(wù)登記、海關(guān)申報(bào)、外貿(mào)談判等得不到真實(shí)的模擬，這種u201c公司u201d實(shí)際上不是真正意義的u201c商務(wù)模擬公司u201d，它只是一種簡化版，在這種環(huán)境之下培養(yǎng)出來的人才也帶有很大的局限性。因此，要進(jìn)行高效的、更為真實(shí)的模擬，必須建立u201c商務(wù)模擬公司u201d協(xié)調(diào)中心，規(guī)范各 u201c公司u201d的運(yùn)行規(guī)則；同時(shí)，為了u201c公司u201d得到最大限度的仿真，建立國家協(xié)調(diào)中心、形成u201c模擬公司u201d的網(wǎng)絡(luò)體系也非常必要。

商務(wù)模擬公司培訓(xùn)模式在我國尚屬一種新鮮事物，正在逐步被人們所認(rèn)識(shí)和接受，它在中國的發(fā)展還有很長一段路要走。實(shí)踐證明，這種方式能夠有效地解決職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的難題，有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和增長相關(guān)知識(shí)。充分并有效地利用商務(wù)模擬公司培訓(xùn)模式，將對我國的商業(yè)職教事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。