21世紀職業(yè)技術教育規(guī)劃教材?外貿(mào)函電
《外貿(mào)函電》內(nèi)容簡介:伴隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,我國職業(yè)技術教育進入一個嶄新的發(fā)展階段。近年來,招生數(shù)量的增加、社會需求的新標準,對職業(yè)技術教育教學提出了新的、更大的挑戰(zhàn)。為了推進高職、中職教育專業(yè)和課程改革,加強教材建設,我們組織編寫了這套“21世紀職業(yè)技術教育規(guī)劃教材”。 職業(yè)技術教育是就業(yè)教育,目的是將人力資源變成人力資本。我們在組織編寫這套教材時,以明確的職業(yè)導向作為編寫理念,將先進的知識觀、發(fā)展觀和人文教育觀融于一體,在指導思想上注重處理好教材編寫中理論與實踐、深度與廣度、難度與易度、傳統(tǒng)與創(chuàng)新、利教與利學、知識傳授和技能培養(yǎng)等六個方面的關系。力求通過本套教材的編寫,努力為職業(yè)技術教育教學改革服務,為培養(yǎng)社會急需的優(yōu)秀初、中級技術型應用人才服務。 在遴選教材參編人員時,我們貫徹了三方人員結(jié)合的原則,即以職業(yè)院校具有一線教學豐富實踐經(jīng)驗和教材編寫經(jīng)驗的優(yōu)秀教師為主,高校教師和企業(yè)界人員共同參與,優(yōu)先選擇重點專業(yè)、精品課程,力求編寫出具有時代特色的精品職教教材。