張顯 副教授 四川大學(xué)博士

碩士研究生畢業(yè)于西南大學(xué)，主要從事英語教學(xué)法研究，比較文學(xué)與世界文學(xué)研究，曾在國內(nèi)發(fā)表論文數(shù)篇，隨工程技術(shù)代表團(tuán)去美國任口譯，隨重慶工業(yè)企業(yè)代表團(tuán)赴越南、柬埔寨、泰國考察，選址建廠任隨團(tuán)翻譯，曾擔(dān)任英語口語，英語聽力，公關(guān)英語，商務(wù)英語，旅游英語等課程的教學(xué)?，F(xiàn)任重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院外國語學(xué)院院長。

溫宗全 副教授，

畢業(yè)于四川教育學(xué)院英語專業(yè)，1975年起從事英語教學(xué)工作， 1994年調(diào)入重師外國語學(xué)院大學(xué)外語教研室任英語教師。在此期間，先后擔(dān)任過大學(xué)英語，英語精讀、高級(jí)英語、英語寫作、英漢翻譯、英語詞匯學(xué)，研究生英語，外貿(mào)英語函電，公關(guān)英語等多門課程的教學(xué)工作。主要擔(dān)任我校外國語學(xué)院的英語寫作等課程的教學(xué)工作。教學(xué)工作之余，主要從事英、美文化及歷史方面的學(xué)習(xí)、研究工作。

張榮建 教授 碩士生導(dǎo)師

畢業(yè)于重慶師院外語系，1985年9月至1986年6月由四川省教委派送在美國Goshen College作訪問學(xué)者，2000年9月至2001年7月由國家留學(xué)基金委派送在加拿大University of Manitoba語言學(xué)系作訪問學(xué)者，2002年3月至2004年7月任中國-澳大利亞（重慶）職業(yè)教育與培訓(xùn)師資培訓(xùn)專家。并在澳大利亞墨爾本RMIT大學(xué)短期工作?，F(xiàn)任教本科課程有《高級(jí)口譯》，英語專業(yè)研究生課程有《高級(jí)寫作》等。在各類學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文60余篇，單獨(dú)和合作譯著、論著和工具書20部。

侯蔓文 副教授

曾在西南師范大學(xué)外國語學(xué)院就讀，后又在南京大學(xué)外國語學(xué)院碩士進(jìn)修班進(jìn)修。2000年獲學(xué)校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2001年獲重慶市教學(xué)改革創(chuàng)新教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。曾多年從事四川陶瓷公司和旅游公司的口譯工作，2002年至2005年在從事英語教學(xué)的同時(shí)還兼職擔(dān)任了中澳職教項(xiàng)目的口譯工作，2002年至2003年在澳大利亞學(xué)習(xí)特殊用途英語及英語教學(xué)法。該教師尤其擅長聽說實(shí)用英語教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，口語流利地道，受到了歷屆學(xué)生的好評(píng)。

駱文琳 副教授

1986-1990，畢業(yè)于四川外語學(xué)院師范系，獲英語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1995-1998，畢業(yè)于華中師范大學(xué)英語系，獲文學(xué)碩士學(xué)位。2006-2007，任英國曼徹斯特大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院訪問學(xué)者。從事了近20年的英語專業(yè)課教學(xué)，承擔(dān)了綜合英語、泛讀、英美文學(xué)、英美文化及英語聽力等本科課程及本科畢業(yè)生論文指導(dǎo)工作。在任職期間，在教學(xué)上各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在華中師范大學(xué)英語系讀碩期間，曾系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語語言學(xué)、教學(xué)法及文學(xué)研究理論，具備了扎實(shí)的英語語言文化知識(shí)及文學(xué)理論知識(shí)。為了學(xué)術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展，于2005年申請(qǐng)到國家留學(xué)基金委項(xiàng)目，遠(yuǎn)赴英國曼徹斯特大學(xué)人文學(xué)院作了為期一年的學(xué)術(shù)訪問。留學(xué)期間在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選修了與研究方向相關(guān)的英美文學(xué)專業(yè)碩博課程，進(jìn)一步地了解了當(dāng)代西方文化批評(píng)的前沿理論和最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)性別文化理論，收集大量學(xué)術(shù)資料。通過多年不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)取，具備開闊的學(xué)術(shù)視野、較好的獨(dú)立科研能力和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。