國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展的新形勢(shì)要求我們對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的理論與實(shí)踐、對(duì)世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的規(guī)律性、對(duì)我國(guó)堅(jiān)持實(shí)行和進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放的偉大事業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)與了解。鑒于國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)，依據(jù)高等學(xué)校外語專業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)就關(guān)于外語專業(yè)本科教育改革提出的若干意見的要求，考慮到外經(jīng)貿(mào)、商務(wù)英語專業(yè)的特點(diǎn)及社會(huì)對(duì)既懂外語又懂經(jīng)貿(mào)、商務(wù)專業(yè)的復(fù)合人才的迫切需求，為滿足廣大中高級(jí)英語水平讀者對(duì)適合于他們水平的經(jīng)貿(mào)英語教材的強(qiáng)烈愿望，也考慮到目前我國(guó)經(jīng)貿(mào)英語教材的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展，我們有責(zé)任和義務(wù)編寫出一批內(nèi)容新穎、信息可靠、語言規(guī)范、具有權(quán)威性的經(jīng)貿(mào)英語教材及教學(xué)參考書。這套新編經(jīng)貿(mào)英語系列教材就是我們基于上述種種考慮，通過認(rèn)真研究、反復(fù)論證、深入調(diào)查、充分準(zhǔn)備，編寫出的一套吸取其他同類教材優(yōu)點(diǎn)，又獨(dú)具特色的最新經(jīng)貿(mào)英語系列教材。希望通過這套系列教材，對(duì)我國(guó)外語專業(yè)及經(jīng)貿(mào)專業(yè)院校盡快地、高效地培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的復(fù)合型外語人才做出一些貢獻(xiàn)。
經(jīng)貿(mào)英語系列教材的編寫充分體現(xiàn)了時(shí)代特色，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。針對(duì)英語專業(yè)、外貿(mào)英語、商務(wù)英語專業(yè)中高年級(jí)學(xué)生，國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理等其他經(jīng)貿(mào)類專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生和具有較高英語水平從事經(jīng)貿(mào)商務(wù)工作的在職人員雖然過了專業(yè)英語八級(jí)或大學(xué)英語六級(jí)但在專業(yè)英語學(xué)習(xí)方面仍有困難的現(xiàn)狀，編寫出的一套銜接基礎(chǔ)英語和專業(yè)英語的難度適中的經(jīng)貿(mào)英語系列教材。該系列教材共有十一冊(cè)。它們分別是（新編經(jīng)貿(mào)英語閱讀教程》、《新編經(jīng)貿(mào)英語寫作教程》、《新編經(jīng)貿(mào)英語翻譯教程》、《新編經(jīng)貿(mào)英語報(bào)刊選讀教程》、《新編經(jīng)貿(mào)英語口譯教程》、《新編經(jīng)貿(mào)英語聽力教程》、《新編經(jīng)貿(mào)英語口語教程》、《新編英語國(guó)家文化基礎(chǔ)教程》、《新編語言學(xué)基礎(chǔ)教程》、《新編英美文學(xué)欣賞教程》、《新編中國(guó)文化基礎(chǔ)教程》。
由周富強(qiáng)、王長(zhǎng)江編著的《新編經(jīng)貿(mào)英語閱讀教程》是一本內(nèi)容涉及國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、工商管理、國(guó)際金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際投資、國(guó)際服務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作、知識(shí)經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域取材寬泛、材料翔實(shí)的經(jīng)貿(mào)英語閱讀教材。全書分十四個(gè)單元。每個(gè)單元包括A、B兩篇課文、閱讀材料、疑難詞匯與詞組、供思考討論的問題及注釋。課文對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易各科理論、實(shí)踐及其歷史沿革和目前發(fā)展趨勢(shì)作出系統(tǒng)的概述；閱讀材料展示經(jīng)貿(mào)理論熱點(diǎn)；詞匯與詞組部分就超出大綱的生詞及詞組和專業(yè)術(shù)語作出了詳細(xì)的解釋以幫助讀者快速理解課文內(nèi)容；課后討論問題從不同角度就課文相關(guān)內(nèi)容提出問題以引導(dǎo)讀者對(duì)所讀理論知識(shí)作系統(tǒng)深入的思考并運(yùn)用所學(xué)理論分析實(shí)際問題；注釋就課文相關(guān)的理論知識(shí)給以較全面的展現(xiàn)，以加深讀者對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，進(jìn)而擴(kuò)大讀者的知識(shí)面。