廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際治理創(chuàng)新研究院，是廣東外語外貿(mào)大學(xué)綜合語言及經(jīng)管法等學(xué)科的多重優(yōu)勢，為進(jìn)一步強(qiáng)化對國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則的研究，加速培養(yǎng)參與全球經(jīng)濟(jì)治理綜合型復(fù)合型高端國際人才而專門組建的教學(xué)研究機(jī)構(gòu)。特聘請商務(wù)部原副部長、中國駐WTO首任特命全權(quán)大使、中國世界貿(mào)易組織研究會會長孫振宇先生為名譽(yù)院長，廣東外語外貿(mào)大學(xué)云山領(lǐng)軍學(xué)者趙龍躍教授為院長。廣東外語外貿(mào)大學(xué)黨委書記兼校長隋廣軍教授，清華大學(xué)法學(xué)院教授、WTO上訴機(jī)構(gòu)原主席張月姣大法官，國家外國專家局中國國際人才交流基金會蘇光明主任為研究院學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會委員。

一、學(xué)院職能

（一）樹人立德，教研同步

研究院致力于為我國參與國際規(guī)則制定和全球經(jīng)濟(jì)治理培養(yǎng)熟悉黨和國家方針政策、具有全球視野、熟練運用外語、通曉國際規(guī)則、精通國際談判的綜合型復(fù)合型專業(yè)人才。研究院注重立德樹人，以期為我國培養(yǎng)一批志存高遠(yuǎn)、信念堅定、心系家國、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的新時代青年。

（二）專題研究，學(xué)術(shù)交流

研究院聚焦于國際規(guī)則與u201c全球經(jīng)濟(jì)治理u201d等重大戰(zhàn)略問題，先后承擔(dān)了國家社科基金重大項目、重點項目、財政部、商務(wù)部、廣東省商務(wù)廳、外事辦等國家級、省部級研究課題10多項。研究院多次組織各種形式的學(xué)術(shù)交流活動，為各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者搭建良好的學(xué)術(shù)交流平臺。

（三）決策咨詢，智庫支持

研究院針對國內(nèi)外的重點問題、熱點問題進(jìn)行了系統(tǒng)、深入和超前研究，積極建言獻(xiàn)策，為國家各級政府部門及其相關(guān)機(jī)構(gòu)提供咨詢服務(wù)和決策支持。研究院先后與廣東省委外事工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、廣東省商務(wù)廳、廣東省自貿(mào)區(qū)辦公室等建立了長期合作關(guān)系，為廣東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了重要的決策咨詢服務(wù)。

（四）國際合作，爭創(chuàng)一流

研究院積極推進(jìn)廣東外語外貿(mào)大學(xué)與世界著名高校、國際組織的交流與合作。研究院前后多次舉辦 u201c國際談判高級研修班u201d，邀請美國著名國際談判專家Jonathan Wilkenfeld教授作為主講嘉賓，吸引了來自全國各地的專家學(xué)者、教師、學(xué)生匯聚廣外，參與國際談判的課程學(xué)習(xí)和模擬實踐。

二、國際治理創(chuàng)新項目

研究院根據(jù)我國參與國際規(guī)則重構(gòu)和全球治理的需要，下屬的在國家留學(xué)基金委的大力支持下，創(chuàng)辦u201c國際治理創(chuàng)新碩士研究生項目u201d，這是國家重點創(chuàng)新項目，是廣外進(jìn)一步推進(jìn)教育國際化戰(zhàn)略的又一重大舉措，是新時代落實黨的十九大報告關(guān)于加強(qiáng)全球治理、構(gòu)建人類命運共同體思想的生動體現(xiàn)。該項目旨在通過和國際知名大學(xué)的合作，共同培養(yǎng)熟悉國際政治、外交、法律、經(jīng)濟(jì)和管理的綜合型復(fù)合型高端專業(yè)人才以便進(jìn)一步提升我國參與國際經(jīng)濟(jì)規(guī)則制定和全球經(jīng)濟(jì)治理的水平和能力；同時，為我國競爭國際組織中高級職位培養(yǎng)和輸送高端專業(yè)人才和管理人才，積極參與國際組織的改革與管理工作。

三、創(chuàng)新特色

（一）培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)新

圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于u201c加強(qiáng)全球治理人才隊伍建設(shè)，突破人才瓶頸，做好人才儲備u201d的要求，為我國培養(yǎng)參與全球治理的綜合型復(fù)合型高端專業(yè)人才。

（二）選拔模式的創(chuàng)新

通過語言能力測試、專業(yè)綜合知識考核和專家組面試等程序，從在讀碩士研究生中進(jìn)行選拔，做到優(yōu)中擇優(yōu)。

（三）培養(yǎng)模式的創(chuàng)新

根據(jù)學(xué)生專業(yè)背景，因人定制培養(yǎng)方案，以強(qiáng)化專業(yè)知識、提高實際工作能力為核心，構(gòu)建全新課程體系，在保留原專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上增加了跨專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)行培養(yǎng)模式為u201c2 1 1u201d，即第一、二學(xué)年在廣外完成所在學(xué)院原專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)和研究院開設(shè)的國際治理課程的學(xué)習(xí)和科研任務(wù)； 第三年赴馬里蘭大學(xué)、喬治敦大學(xué)或普林斯頓大學(xué)，攻讀公共政策或國際關(guān)系碩士學(xué)位；第四年還將擇優(yōu)選拔部分研究生推薦到世界銀行、國際貨幣基金組織或世界貿(mào)易組織等國際機(jī)構(gòu)實習(xí)工作。

（四）教學(xué)方式的創(chuàng)新

采取系統(tǒng)授課與專題講座相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與自主研究相結(jié)合的教學(xué)方式。聘請相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家為學(xué)員講授相關(guān)課程；不定期邀請專家學(xué)者舉辦學(xué)術(shù)講座；學(xué)生結(jié)合原有專業(yè)與國際治理方向，自行確定研究課題、組織研究團(tuán)隊、形成研究報告、組織學(xué)術(shù)研討會。

（五）專家隊伍的創(chuàng)新

專家隊伍成員來自校內(nèi)外、國內(nèi)外、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)和政府管理部門，包括清華大學(xué)閻學(xué)通教授、中國人民大學(xué)金燦榮教授、商務(wù)部政策研究室沈丹陽主任、外交部政策規(guī)劃司黃崢副司長、美國國際談判問題專家Jonathan Wilkenfeld教授以及歐洲大學(xué)研究院Bernard Hoekmanz教授等。

四、成效顯著

（一）服務(wù)國家政府部門決策

研究院專家承擔(dān)了《全球治理機(jī)制與統(tǒng)籌國際國內(nèi)規(guī)則戰(zhàn)略研究》、《國際規(guī)則制定與我國對策研究》等多項國家、省部級研究課題，為中央及地方政府決策咨詢提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，多次得到中央和國家領(lǐng)導(dǎo)的重視和批示。

（二）助力廣外雙一流建設(shè)

在國家留學(xué)基金委的全力支持下，國際治理創(chuàng)新研究生項目成為廣外建設(shè)u201c雙一流u201d學(xué)校的突破口，爭取把國際治理專業(yè)打造成為世界u201c一流學(xué)科u201d，帶動上游本科教育和下游博士研究生教育的創(chuàng)新。

（三）組織國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議

研究院多次組織學(xué)術(shù)會議，影響深遠(yuǎn)。國際談判高級研修班是國內(nèi)鮮有的、運用馬里蘭大學(xué)在線系統(tǒng)進(jìn)行模擬談判、與會人員廣泛，且議題為最新的環(huán)境產(chǎn)品談判的研修班。此外，還組織了數(shù)場海內(nèi)外名師講座。

（四）學(xué)生自主舉辦研討會

學(xué)生在院內(nèi)外導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主選擇研究課題、組織研究團(tuán)隊、舉辦學(xué)術(shù)研討會，極大地提高了自身的科研能力和組織能力。完成的研究課題包括：①u201c一帶一路u201d對歐盟對華政策的影響；②網(wǎng)絡(luò)空間治理與主權(quán)確立；③中美BIT談判與中國對美直接投資關(guān)系研究；④粵港澳大灣區(qū)與國際灣區(qū)的比較研究；⑤中國的對外援助是否是新殖民主義等。^[1]